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이번 수업 주제는 ‘나만의 열기구 만들기’로, 열기구의 원리 탐구에 이어 주어진 재료를 가지고 열기구를 설계하고 제작하는 시간을 가졌다.
학생들은 자신만의 독특한 열기구를 만들기 위해 머리를 모으고 손을 맞잡았다. 협동심과 창의성이 발휘된 열기구를 만들고 날리면서 학생들은 과학적인 원리가 실생활에 어떻게 활용될 수 있는지 알 수 있는 소중한 시간을 가졌다.
김영신 교육장은 “학생들이 스스로 설계·제작하고 고민하는 등 다양한 체험을 통해 과학에 대한 흥미와 관심을 가지게 하기 위해 이번 활동을 마련했다”며 “앞으로 영재교육대상자들의 학습의욕을 고취시킬 수 있는 다양한 활동들을 마련하겠다”고 말했다.
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